課程

運用中醫理論認識個人體質和美容護膚知識，從而使身體體質達到內外兼美。

佛教學說乃一門博大深精的哲學，本課程則旨於讓學生明白佛學的基本概念，如輪迴、因果關係、觀照自身、煩惱根源與其解脫、佛學心理治療、冥想、涅槃等，使同學對佛學於自由思想、價值觀、社會道德、何謂快樂、人生存在價值、生命存在意義、人生責任及義務等方面的看法，有基本的認識和了解。最終希望學生能夠學以致用，用生命來活出佛陀的精神，明心見性，助人自助，自利利他，此亦是本學院的創立目的及校訓「明心見性」的要旨。

本課程由在港學成藏文並長期擔任藏漢口譯、筆譯的資深華人導師，以最適合本地人的現代語言學及語文教育方法教授，成效遠超其他同類課程。能幫助學員迅速掌握藏文拼音規律，最終能自行拼讀任何藏字；同時介紹若干常見藏文佛學名詞，加深學員對藏傳佛教儀軌及修持的認識，並打好藏文閱讀基礎以備將來作進一步研習。

課程以培養手工技巧出發，運用鋁線配合鮮花製作別出心裁的獨特作品，令家居潻上濃厚新年氣氛；為家人帶來難忘回憶，也可為您的至愛親朋送上親切祝福，增進感情。
課程深淺並重，導師耐心教導，適合不同程度的學員，想齊齊與花友們，一起享受課堂樂趣。

近年中醫中藥漸受香港人認識，而香港地區潮濕温暖，乃嶺南草药繁殖生長理想地方，山野隨處可見，但可惜未能廣為一般市民認識，透過郊野中草藥研習班，除可教育市民郊外中草藥的名稱及功用外，還可教育市民對愛護郊外珍惜中草藥寶貴天然資源的重要性。

第一堂/鋁線聖誕樹 ： 用鋁線製作1個24cm聖誕樹
第二堂/插花環及安裝 ： 插作1個35cm聖誕花環

本課程將以適合華人的現代語言學方法，教授其書寫、拼音規律，舉出常見真言作示例，俾令學員能自行讀寫任何天城體梵文，用於唸誦真言、觀想咒字，對修法助益極大。
課程使用學術界規範的羅馬轉寫輔助(坊間經常誤作英文而胡亂拼讀)，故學員亦將學懂正確拼讀羅馬轉寫的咒語。

本課程對象為已有藏文拼音基礎之人士。導師將運用現代語言學方法，深入解釋藏文動詞時態，舉出生活化句子為例；研讀各宗派共通的常用經文，藉此學習藏文文法及佛學名詞。

鮮花處理和保養，顏色理論及應用技巧，教授8種歐洲花藝創作及結構技巧

本課程對象為已有藏文拼音基礎之人士。課程將運用現代語言學方法，教授藏文基本文法，透過與道場、法會、師徒相處有關之會話介紹佛學名詞。

本課程直接示範發音，而非逐字拼讀梵藏原文，沒有基礎者亦歡迎報讀。

透過藝術創作方式，輕鬆有趣地探索內心世界釋放情感，重塑心靈，以繪畫、手工、遊戲等方式增加親子互動溝通，加深對自己了解及理解孩子想法。 認識環保材料藝術創作,懂得環保材料藝術創作的六個基本操作程序 完成課程後學員能夠創作出自己的藝術作品或畫作。

Skills in question setting and how to apply to meet different learning objectives.

商周時期刻寫於龜甲獸骨的甲骨文字，遠比現今通用楷書象形。「畫文解字」課程，將藉助甲骨文字，解釋象形文字的構形，並以繪畫方式，加深對文字的記憶。

本課程對象為已有藏文拼音基礎之人士。導師將運用現代語言學方法，深入解釋藏文動詞時態，舉出生活化句子為例；研讀各宗派共通的常用經文，藉此學習藏文文法及佛學名詞。

密宗諸佛菩薩化相繁多，本課程整合諸尊角色、類別、關係之框架，介紹常見重要本尊的背景、特色、功德利益；配合闡釋四部密續(密乘四個層次，即事續、行續、瑜伽續、無上瑜伽續)的架構與差異，及其與顯乘教法的關係。讓學員了解顯密二宗，選擇適合自己的法門，修學更如法和到位。

以正確梵語發音逐字教唸藏傳、漢傳佛教常用真言，諸如佛頂尊勝陀羅尼、十一面觀音根本咒(俗稱藏傳大悲咒)、一切如來心祕密全身舍利寶篋印陀羅尼、十小咒(包括觀音靈感真言，準提佛母、藥師佛、無量光佛、無量壽佛等咒)、白衣大士神咒、地藏十輪咒等。講義包括這些真言的梵文、藏文及經典出處，方便學員向上師求取口傳。

常言道，為人師表應「以身作則， 有教無類」。短短兩句話，便道出社會大眾對教師道德規範和學養知識的高度期望。然而，教師畢竟也是人，有著他/她們的缺點與不足。 作為學生的模範，教師應時刻求進。並以學生為本位，用愛心、耐心和同理心進行教化和不斷優化教學效能。因此，一套能持續培養和提升教師專業能力的系統訓練是十分重要的。 本課程是針對以上情況，以深入淺出作分析，並提出具體的可行計畫。

本課程根據《西藏度亡經》等藏傳佛教經典，配合《西藏生死書》的現代演繹，介紹瀕死經驗、中陰過程所見聞的光芒、影像、聲響及其意義，如何逐一應對，甚至選擇投胎；自己在生時怎樣預先為死亡的種種狀況作好準備；萬一親友離世，如何幫助他脫離痛苦，轉生人天或淨土。

隨著學校校本管理的落實，資訊科技高速發展，課程、學與教和評估持續演變，以至照顧學生多樣性等， 校長、副校長、前線教師和教學助理/行政助理等均時常面對不同的挑戰。有見及此，本課程將以深入淺出的方法，讓學員掌握當前學校在不同範疇的運作模式， 並透過實際案例，加深學員的認知和提升警覺，讓前線老師在校本環境中能理性地履行專業職責，又或讓教學助理/行政助理作好裝備，提升擠身成為正規老師的機會。